Siti Web

www.mauroscardovelli.com
Questo Sito è un laboratorio di ricerca che, in tempo reale, raccoglie le riflessioni e gli studi sviluppati da Mauro Scardovelli e collaboratori, all’interno dell’Associazione Aleph PNL umanistica, centro per lo sviluppo della consapevolezza umana e scuola di Counselor e Trainer ad orientamento transpersonale.

www.olistic.it
“Olistic”nasce dall’idea di alcuni amici che, impegnati nel cammino del ben-essere, hanno avuto il desiderio di creare uno spazio virtuale dedicato alla salute (nel senso più ampio e completo del termine) dell’essere umano e dell’ambiente che lo circonda. Si tratta di uno spazio in cui trovare informazioni, notizie, eventi e curiosità che riguardano ogni aspetto che può ricollegarsi al benessere del corpo, della mente e dell’anima dell’individuo e……del pianeta che ci ospita.

www.nuovoeutile.it
Nuovo e Utile (NeU) vuole trasmettere una visione della creatività come stile di pensiero orientato a produrre risultati originali ed efficaci.
Vuole far conoscere informazioni e strumenti di buona qualità, utili per pensare e progettare in modo innovativo. NeU si rivolge a professionisti, docenti, studenti, ricercatori, e a chi ha un particolare interesse per le teorie e le pratiche della creatività.
Nuovo e utile è un sito per la divulgazione di teorie e pratiche della creatività e non ha scopo di lucro. Concept, progetto e supervisione sono di Annamaria Testa. La redazione e il progetto grafico sono a cura di Progetti Nuovi

www.scuolacreativa.it
Idee e provocazioni per una scuola creativa. Strategie didattiche di rallentamento:
“Mamma, gli insegnanti ci dicono sempre, forza ragazzi,dobbiamo spicciarci non possiamo perdere tempo, perché dobbiamo andare avanti. Ma mamma, dove dobbiamo andare? Ma avanti dove?”
Dobbiamo davvero correre a scuola? Siamo sicuri che questa sia la strategia migliore? Dobbiamo per forza assecondare una società che ci impone la fretta a tutti i costi?
Sito utile e interessante per tutti quelli che credono sia opportuno “rallentare e fare scuola più lentamente” e conoscere un nuovo modello pedagogico che in maniera metaforica è stato chiamato “la pedagogia della lumaca”.

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